岳阳楼区千亩湖小学校长 赵娟
孩子们的成长是需要陪伴的，特别是小学阶段更是关键，我认为小学生不是非常特殊的情况不要轻易把孩子交给别人托管，在孩子最需要亲情滋养的年龄让他离开父母亲人，会造成亲情和家庭教育缺失，这将是孩子一生无法弥补的损失。当然陪伴也是有技巧的，做得好，母慈子孝；做得不好，鸡飞狗跳。我们要当好陪练员，就要做智慧型的家长。
那智慧型的家长是怎么做的呢？
一、立规矩，约法三章
无规矩不成方圆。如果小时候无规无矩，长大也就会无法无天。所以，从小就要培养孩子的规矩意识，而且要约法三章，共同遵守。立规矩就是培养孩子的敬畏之心。心存敬爱，珍惜感恩；心存敬畏，行有所止。
二、讲原则，温柔坚定
我们立了规矩，就要遵照执行。但我们很多家长往往在执行上打了折扣。在孩子哭闹任性时，就妥协，就破了规矩。久而久之，我们的规矩也就没有约束力了。当孩子哭闹时，我们要有极大的耐心与他“对抗”。温柔以待——不打不骂，不发脾气，也不说教；坚定不移——陪着他，直到他不哭闹为止。等他完全恢复正常后，再引导他自己反思自己，重温共同制定的规矩。
三、不唠叨，有效沟通
什么是有效沟通呢？
1.问要得法
每天孩子回来，不要问：今天老师有没有批评你呀？同学有没有欺负你呀？这样的错误导向，会让孩子一天到晚寻找受欺负的机会和一些负面的事情来迎合你的口味。
而要问：今天学校发生了什么有趣的事情啊？你今天又认识了哪些新同学？你最喜欢上什么课呀，为什么呢？等。这样的正面引导，会让孩子更加阳光开朗，积极向上，也能让你了解孩子更丰富的校园生活。其实，如果真的与同学发生了矛盾，老师也会正确引导，帮助他们解决矛盾，让孩子们在矛盾中学会处理矛盾，学会团结友爱，而不是等着家长去帮他们摆平。
2.说要中听
我们很多家长之所以与孩子的沟通不顺畅，主要是不会说话。关于如何沟通，我推荐一本书《非暴力沟通》给大家，这里面有很多沟通技巧，值得我们学习借鉴。
3.写要深情
随着孩子们一天天长大，口头语言沟通的力度渐渐减弱，我们便可以采取书面沟通的方式与孩子沟通。我们可以在孩子的作业本上写下自己的评语，或点赞鼓励，或交流切磋，或点拨指导。也可以在特定的日子，特殊的情况下给孩子写信。用温暖的文字动之以情，晓之以理，导之以行，引导孩子们一步一步走向光明。
家长朋友们，生活无小事，事事关育人，只要我们用心而为，孩子们一定会成为党之英才，国之栋梁，家族之希望，我们也会收获到浓浓的亲情，享受到教育的幸福！
